在和平书院莘莘学子中，也不乏才情如炬，但寄情山水，不懈仕途的清雅之士。明代山水人物画家上官伯达就是其一。他以一幅百鸟朝凤图而名扬朝野。盛名之下，他婉拒了唾手可得的功名，拂袖投身于青山绿水间，尽展生花之笔。在邵武的宝严寺内，他那超凡脱俗的丹青，至今依然撼人心魄。
沿着被学子的布履研磨得如镜的青石板路，缓缓接近书院。斑驳的马头墙和墙头的野草显出岁月的沧桑，我的眼睛从时光的深沟里打捞起学子匆匆的身影。驻足书院的院门口，心间陡然而生升敬慕之情。和平书院始建时是什么模样，已无处可知。在千年的时光中，它塌了又建，建了又塌，绵延而不辍，生命力之顽强令人感叹。
进入书院正厅，必须登十三级青石板台阶，前六级为读书打基础之意，从第七级开始为七品至一品，寓意步步高升。大门上方的木雕月梁为打开书卷的样子，寓意“开卷有益”。“书卷”上原本镶嵌着“天开文运”四字，令人惋惜的是现已不在，只留下模糊的印迹。
书院正厅为授课之所，正上方悬一匾，上书“万世师表”四字。匾是新做的，从中可见古镇居民对传业授道夫子的褒扬之情。俯视脚下，地砖已被磨蚀得坑坑洼洼，里面涌动的是学子的汗水和凿壁偷光求学的精神。环顾四周，已不见古人些许踪影，眼前却浮动着学子习四艺的场景，悠扬的琴声在耳畔响起，经久不息。
和平书院一千多年来和平文风炽盛，人才辈出，这么小小地方就出了一百三十多个进士，也正因为许多人有了功名，从此高官厚禄，才有可能在老家大兴土木，用心地营造家园，大夫第、祖祠、牌坊，错落有致地围成一座和谐平安之城。看来和平之兴，首先要归功于文化。书院的兴盛，开创了一方水土繁华和文明的数百年纪元。现在书院已有些寥落破旧，但它的历史依然让人肃然起敬。
